Biblioteca de Navalmanzano.
El colegio de Navalmanzano ha recibio esta jornada, de manos del Consejero de Educación, Fernando Rey, uno de los premios que se han entregado a los centros educativos de la Comunidad por fomentar el conocimiento de Miguel de Cervantes. Estos galardones se enmarcan dentro de las actuaciones de la Dirección General de Innovación y Equidad Educativa dentro del Plan de Lectura en el año 2016.
En el marco de ese plan se llevaron a cabo una serie de actuaciones para conmemorar el IV Centenario de la muerte de Miguel de Cervantes y William Shakespeare. Entre otras, la creación de un blog www.educa.jcyl.es/blogs/es/ivcentenariocervantes – en el que, de forma voluntaria, han participado 89 centros educativos de Castilla y León, publicando 115 entradas.
Los centros premiados por las mejores entradas han sido, dentro de la actividad ‘Así nos llamamos’, el Centro de Educación Infantil y Primaria (CEIP) ‘Miguel de Cervantes’ de Navalmanzano. Y en la actividad ‘¿Quién es Cervantes?’, dirigido a escolares de Infantil y de 1º y 2º de Primaria en la que tenían que elaborar vídeos en los que los alumnos contestan de forma libre y espontánea a preguntas como ¿quién es Cervantes?, ¿qué escribió? o ¿de qué trata el Quijote? el galardonado ha sido el CEIP ‘Tierra de Pinares’ de Mojados, en Valladolid –
En la clausura del acto, el titular de Educación, Fernando Rey, ha subrayado la eficacia del Plan de Lectura ya que “los resultados positivos obtenidos por el alumnado de Castilla y León en las distintas evaluaciones internacionales, como el Informe PISA 2015, así como en las pruebas diagnósticas sobre la competencia en comunicación lingüística, han animado a la Consejería de Educación a seguir trabajando en esta línea”.
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